Конспект открытого урока " Песня , танец, марш" ( 1 класс)
Закрепление у детей знаний о марше, танце, песне; уметь различать по звучанию трёх «китов».
Развитие вокально-хоровых навыков.
Воспитание внимательного слушателя.
Оборудование (в аудиозаписи и видео записи ): С.С.Прокофьев – Вальс из балета «Щелкунчик».
П.И.Чайковский –«Марш деревянных солдатиков»
А. Филипенко « Веселый музыкант»
На уроке используется наглядный материал.
1. Организация детей
Вступительное слово учителя:
Учитель : Здравствуйте ребята!
Дети: Здравствуйте!
- Ребята, сегодня мы с вами отправимся в путешествие, в страну под названием Музыка. А поедем мы с вами на большом корабле, Где по пути встретятся нам 3 музыкальных кита
“Земля стоит на трех китах” - считали раньше люди.
Ну а на чем планета та стоит, где песни петь мы любим!
На марше, танце, и на песне.
И мы с мелодиями вместе,
Идем в руке рука”.
Итак ребята, отправляемся в путь. В страну Музыка.
Качаемся как волна.
Звук коробля и говорю слова
Тихо, тихо встанем рядом, входит музыка в наш дом
В удивительном наряде разноцветном расписном
Вместе с музыкой весёлой к нам приходит волшебство
Осторожней, осторожней не вспугнуть бы нам его
Итак, первое королевство маршей.
Вешаю кита марш
Скажите, при каких жизненных обстоятельствах звучат марши?
(праздничные демонстрации, спортивные праздники, военные парады и др.)
Послушаем «Марш деревянных солдатиков» написал П.И.Чайковский
Учитель: А музыка в этом произведении какая?
Дети: Четкая, бодрая, не быстрая, утверждающая.
Учитель: Ребята, а какой инструмент играет важную роль в марше.
Учитель: Назовите какие вы знаете ударные инструменты?
Показ слайдов
Учитель: Сейчас ребята, мы с вами попробуем продемонстрировать маленьких солдатиков.
1 ряд погремушки
3 ряд колокольчики
Учитель: Ребята нам пора оправляться
Отправляемся дальше, почти приближаемся
- Следующее королевство, которое находится в стране Музыка
Ребята, попробуем определить, какое звучит произведение
(Закройте глаза и слушайте внимательно)
- Правильно, это «Вальс цветов» из балета П.И.Чайковского
Вальс - это парный бальный танец трехдольного размера
Учитель: Слушая музыку, что вы представили, какие события могли бы происходить? (мы находимся на балу, и пары плавно кружатся под звуки этого чарующего вальса).
Какие музыкальные инструменты вы услышали ? (симфонический оркестр )
Музыку, которую вы только что слышали, написал великий русский композитор дирижер, педагог Петр Ильич Чайковский.
(Показ портрета).
Учитель: Ребята, я думаю, что великий композитор с удовольствием посмотрит как мы с вами танцуем. Стали по парам.
- Наше путешествие продолжается дальше. И вот мы с вами приблизились к третьему королевству
Чтобы исполнить песню, мы должны подготовить свои голоса для исполнения песен – распоемся, вспомним упражнения.
Когда человек поёт, его настроение улучшается, пение влияет на наше здоровье, учёные сделали вывод, что когда человек поёт, он реже болеет дыхательными заболеваниями.
Давайте и мы сделаем несколько упражнений на дыхание, чтобы голос звучал во всей красоте.
Сели правильно, спины ровные.
1.Положите руку на живот, глубокий бесшумный вдох, и замедленный выдох
(при этом плечи не должны подниматься)
Разучивание песни А. Филипенко « Веселый музыкант»
Чтобы мы с вами не уставали проведём физ.минутку, которая соответствует теме нашего урока.
Физ.минутка (2 минуты) (Три кита)
Сколько дней в неделе? Сколько цветов радуги? Сколько чудес на свете? Сколько у Белоснежки гномов? Есть сказка "Волк и сколько: козлят?" Так сколько нот?
Учитель: Где мы пишем эти нотки.
Дети: на нотном стане
Учитель: А какой вы знаете музыкальный ключ?
Учитель: ребята, давайте подведем итоги нашего урока. Какую музыку вы слушали на уроке и чью музыку?
П.И. Чайковского «Марш деревянных солдатиков»
П.И. Чайковского «Вальс цветов»
Учитель: Какую песню разучили?
А. Филипенко « Веселый музыкант»
На этом наше путешествие по волшебной стране музыка заканчивается. Много интересного вы узнали в этой стране.
А помогли нам в этом три помощника –
Дети: МАРШ, ТАНЕЦ, ПЕСНЯ
б) Нарисовать кита, который больше всего вам понравился
Какая самая лучшая награда для музыкантов?
Планируя урок по теме: «Три основы в музыке – марш, танец, песня» я ставила перед собой следующие цели:
Закрепление у детей знаний о марше, танце, песне; уметь различать по звучанию трёх «китов».
Развитие вокально – хоровых навыков.
Воспитание внимательного слушателя
Воспитание любви к природе , к окружающему миру, к жизни.
Используя игровую технологию и учитывая возрастные особенности детей, свой урок я построила в виде путешествия, отправилась вместе с детьми на трёх китах, тем самым закрепила знания полученные ранее. Я думаю, мне удалось достичь своих целей, опираясь на ране полученное знание (виды маршей, характер музыки, музыкальная грамотность, известные композиторы). Дети узнали много нового о П.И. Чайковском и сами делали обобщения, что позволило проследить рефлексию на уроке. Я считаю, уроки музыки в частности данный урок раскрепостил детей, дал возможность проверить себя.
Курс повышения квалификации
Педагогические основы деятельности учителя общеобразовательного учреждения в условиях ФГОСКурс повышения квалификации
Актуальные вопросы педагогики и методологии общего образованияКурс профессиональной переподготовки
Теория и методика преподавания музыкально-теоретических дисциплин в дополнительном образовании- Сейчас обучается 60 человек из 35 регионов
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
Дистанционные курсы для педагогов
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:5 880 996 материалов в базе
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
- ЗП до 91 000 руб.
- Гибкий график
- Удаленная работа
- Музыка
- 1 класс
- Конспекты
- 05.04.2017
- 13198
- 786
- Музыка
- 5 класс
- Другие методич. материалы
- 05.04.2017
- 582
- 0
- Музыка
- 5 класс
- Другие методич. материалы
- 05.04.2017
- 414
- 0
- Музыка
- 2 класс
- Другие методич. материалы
- 05.04.2017
- 336
- 0
- Музыка
- Рабочие программы
- 05.04.2017
- 427
- 0
- Музыка
- 8 класс
- Презентации
- 05.04.2017
- 1240
- 22
- Музыка
- 4 класс
- Презентации
- 05.04.2017
- 7168
- 189
- Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
- Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
- Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
- Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности преподавателя детской хореографии»
- Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
- Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
- Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в профессиональном образовании»
- Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
- Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
- Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»
- Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
- 05.04.2017 8001
- DOCX 836 кбайт
- 133 скачивания
- Рейтинг: 5 из 5
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Солокова Маргарита Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Автор материала- На сайте: 5 лет и 3 месяца
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 17337
- Всего материалов: 10
40%
Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов
Дистанционные курсы для педагогов
663 курса от 690 рублей
Выбрать курс со скидкой
Выдаём документы установленного образца!
«Раннее физическое воспитание. Детский фитнес. Увлекательные занятия для детей и родителей»
«Как через игру развить сенсорные системы ребенка с особенностями»
«Использование игровых технологий с финансовым содержанием для современного дошкольника»
Подарочные сертификаты- Курсы «Инфоурок»
- Онлайн-занятия с репетиторами на IU.RU
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.